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Unidad de aprendizaje II.
El teatro en la educación.
Competencias.
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Se expresa a través del teatro, reconociéndolo como una forma de comunicación con códigos específicos y lo usa como un recurso didáctico.
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Crea personajes a través de la experimentación con su voz, gesto y corporalidad con el fin de enriquecer sus recursos expresivos y didácticos.
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Elabora actividades artísticas relacionadas con el teatro que fomenten la creatividad y expresividad de los alumnos de preescolar para contribuir a su desarrollo integral.
evidencias.
ACT. 1
Cuestionario "Teatro"
ACT. 2
Video "Creación de personajes"
ACT. 3
Definición de "Personaje".
ACT. 4
Video "Improvación y creación de escenas (Juego de saludos)".
ACT. 5
Preguntas con base a la lectura de Domínguez
ACT. 5
Preguntas con base a la lectura de Cañas
ACT. 5
Preguntas con base a la lectura de Santana.
ACT. 6
Escrito "Importancia del teatro".
ACT. 7
Fichas de actividades didácticas "Teatro".
ACT. 8
Obra de Teatro y planeación.
LeCTURas.
LEC. 1
"Didáctica de la expresión dramatica" de Jóse Cañas.
LEC. 2
"El teatro en educación infantil" de Sofía Domínguez Martínez.
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